W dniach 24-26.02.2026 r. odbyło się intensywne, trzydniowe szkolenie poświęcone przyszłości edukacji wyższej: „Designing Micromodules and Issuing Microcredentials: Requirements and Quality Assurance System in Higher Education”. Wydarzenie, zorganizowane przez Centrum Kształcenia PŁ (przeprowadzone w EDULab i na Wydziale Biotechnologii i Nauk o Żywności), skupiło się na praktycznych aspektach wdrażania krótkich form kształcenia oraz systemach zapewniania ich jakości.
Kluczową rolę w realizacji tego przedsięwzięcia odegrała dr Ewa Maciejczyk z naszego Instytutu Surowców Naturalnych i Kosmetyków, która była inicjatorką całego projektu. Jako osoba odpowiedzialna za projektowanie mikromodułów w ramach programu NAWA, dr Maciejczyk czuwała nad merytoryką spotkania.
W gronie prelegentów i prowadzących znalazły się również:
- dr inż. Joanna Szmyt – odpowiedzialna za systemowe wdrażanie mikromodułów na Politechnice Łódzkiej,
- Adrianna Kozłowska – Dyrektor Centrum Kształcenia,
- dr inż. Maciej Ditrych – który przybliżył uczestnikom doświadczenia związane z realizacją mikromodułów w ramach sieci ECIU.
Szkolenie miało charakter interdyscyplinarny i międzynarodowy. Oprócz kadry Wydziału Biotechnologii i Nauk o Żywności, w warsztatach wzięli udział goście z zagranicznych ośrodków partnerskich:
- National and Kapodistrian University of Athens (Grecja) – Wydział Farmacji,
- University of Presov (Słowacja) – Wydział Nauk Humanistycznych i Przyrodniczych.
Podczas trzech dni pracy uczestnicy zgłębiali tajniki tworzenia nowoczesnych ścieżek edukacyjnych, koncentrując się na:
- Standardach wydawania cyfrowych mikrokwalifikacji zgodnie z europejskimi wytycznymi.
- Dopasowaniu efektów uczenia się do międzynarodowej klasyfikacji ESCO.
- Mechanizmach zapewniania jakości (model PDCA) w krótkich formach kształcenia.
- Projektowaniu mikromodułów w obszarze gospodarki odpadami rolno-spożywczymi (projekt NAWA).
- Praktycznym opracowywaniu struktury zajęć i wizytach studyjnych w laboratoriach wydziałowych.
Wydarzenie zwieńczyła sesja prezentacyjna, podczas której uczestnicy przedstawili autorskie koncepcje nowych modułów edukacyjnych. Wypracowane wnioski oraz wyniki testów wiedzy posłużą jako fundament do nadchodzącego pilotażu mikromodułów, który wkrótce zostanie wdrożony w naszym Instytucie.
Image
Image
Image
Image
Image
